Dr. Xhavit Rexhaj ka ndërtuar një profil të jashtëzakonshëm akademik që përfshin një përvojë të gjatë dhe të gjithanshme në fushën e arsimit. Studimet universitare i filloi në Universitetin e Prishtinës, ku diplomoi në vitin 1987 si mësimdhënës i gjuhës angleze. Ai vazhdoi me specializime ndërkombëtare dhe thellim të njohurive në disa drejtime akademike dhe profesionale. Gjatë viteve 1993–1995, përfitoi bursë në Ruskin College në Oksford, ku përfundoi diplomën pasuniversitare në Studime Britanike, me një tezë të përqendruar në qëndrimet britanike ndaj krizave në Ballkan gjatë periudhës 1945–1995.
Përkushtimi i tij ndaj arsimit u pasqyrua edhe në dy mastera të përfunduara në Universitetin e Prishtinës: një në Filologji Angleze dhe tjetri në Shkenca të Arsimit. Këto u kurorëzuan me studimet e doktoratës në Universitetin e Tiranës, ku mbrojti me sukses disertacionin “Zbatimi i konstruktivizmit në mësimdhënie dhe të nxënë të gjuhës angleze në shkollat e Kosovës”. Gjithashtu, në kuadër të programit Fulbright, Dr. Rexhaj kreu studime postdoktorale në UCLA dhe Lehman College në SHBA, me fokus në kurrikula, udhëheqjen dhe menaxhimin arsimor.
Karriera e Dr. Rexhajt në arsim përfshin mbi 35 vite përvojë në të gjitha nivelet: nga edukimi në fëmijërinë e hershme deri të kërkimi shkencor dhe nga mësimdhënia universitare deri te politikat shtetërore dhe ndërkombëtare në fushën e arsimit. Ai ka mbajtur pozita të larta drejtuese në Ministrinë e Arsimit të Kosovës, duke përfshirë detyrën e Zëvendësministrit (2020–2021), Drejtorit të Departamentit të Arsimit, dhe Drejtor të Programit Kombëtar për Kualifikimin e Mësimdhënësve në Shërbim.
Në rrafshin akademik, ai ka qenë lektor dhe profesor në Universitetin e Prishtinës përgjatë më shumë se 30 vjet dhe ka shërbyer si prorektor për vitet 2012 – 2015 në Kolegjin AAB ku vazhdon të punojë si mësimdhënës edhe sot. Po ashtu, ka qenë konsulent dhe ekspert për organizata ndërkombëtare si GIZ, Këshilli i Evropës, USAID, Banka Botërore, OSBE, IOM, dhe Agjencia Austriake për Zhvillim, duke kontribuar në zhvillimin e politikave, kurrikulave dhe vlerësimeve institucionale në arsimin parauniversitar dhe atë të lartë.
Roli i tij ka qenë kyç në hartimin e strategjive kombëtare për arsimin, krijimin e agjencisë së akreditimit, Institutit të Pedagogjisë, zhvillimin e planeve për reformën në mësimdhënie, dhe nxitjen e arsimit përfshirës dhe shumëgjuhësor në Kosovë. Përveç kësaj, ai ka mbajtur pozita të rëndësishme në këshilla shtetërore dhe borde kombëtare, duke përfshirë Këshillin Shtetëror të Licencimit të Mësimdhënësve, Këshillin Shtetëror për Tekste Shkollore, dhe Këshillin Shtetëror për Cilësi në arsimin e lartë.
Kontributi i Dr. Rexhajt në fushën shkencore është i dukshëm prej mbi 20 titujve në artikuj shkencor dhe një game të gjerë të botimeve shkencore, studimeve të politikave arsimore dhe librave. Ai është autor i librit “Teori dhe Strategji të Mësimdhënies: Qasja Konstruktiviste” (2019) dhe ka bashkëautorësi në punime të botuara në revista të njohura si European Journal of Education dhe International Journal of Inclusive Education.
Punimet e tij trajtojnë tematika si integriteti akademik, mësimdhënia konstruktiviste, përgatitja e mësuesve për arsimin përfshirës, hapësirat e të nxënit në arsimin e lartë, si dhe zhvillimi i politikave arsimore në kontekste të tranzicionit. Shumë prej raporteve dhe analizave të tij janë përdorur si dokumente themelore në reformimin e sistemit arsimor të Kosovës dhe në ndërtimin e kapaciteteve institucionale.</p
Dr. Rexhaj ka marrë pjesë në një numër të madh konferencash ndërkombëtare dhe kombëtare në fushat e arsimit të lartë, kurrikulave, zhvillimit të politikave dhe metodologjive të mësimdhënies. Ai ka prezantuar punimet e tij në vende si Greqia, Sllovenia, Gjermania, Austria, Mbretëria e Bashkuar, Maqedonia Veriore dhe Shqipëria, duke përfaqësuar institucionet kosovare dhe duke ofruar kontribute me peshë për zhvillimin e arsimit në rajon.
Përveç pjesëmarrjes si prezantues, ai ka qenë i angazhuar në panele diskutimi, trajnime ndërkombëtare dhe projekte kërkimore ndërkombëtare të financuara nga Erasmus+, Horizon Europe, ETF, dhe organizata të tjera europiane.
Dr. Xhavit Rexhaj ka realizuar një sërë vizitash studimore në institucione të arsimit të lartë dhe të politikë-bërjes në vende si Mbretëria e Bashkuar, Kanadaja, SHBA, Austria, Gjermania, Finlanda, Rumania, Sllovenia dhe Shqipëria. Ai ka qenë pjesë e delegacioneve zyrtare dhe projekteve studimore të cilat kanë kontribuar në transferimin e praktikave më të mira në sistemin arsimor të Kosovës. Ka marrë pjesë edhe në Samitin e ministrave përgjegjës për arsimin e lartë, organizuar në kuadër të Procesit të Bolonjës.
Paraqitjet televizive: Paraqitjet në media: Xhavit Rexhaj ka dhënë qindra intervista dhe opinione mbi zhvillimet kryesisht në fushën e arsimit dhe kërkimit shkencor në stacionet televizive dhe radiofonike kombëtare dhe lokale të Kosovës, si dhe në platformat mediatike online gjatë dy dekadave. Ai njihet si një nga zërat më të zëshëm dhe kritikë në lidhje me zhvillimet kryesore në arsimin e Kosovës, por edhe duke rekomanduar zgjidhje për çështjet dhe problemet e identifikuara dhe të analizuara mirë. Ai është konsultuar gjerësisht nga të gjitha partitë politike të Kosovës për çështjet e arsimit dhe shkencës.
Rexhaj, X., 2023, Gjendja dhe cilësia e mësimit në shkollat e vogla dhe paralelet e ndara – në kontekstin e organizimit të tanishëm të rrjetit të shkollave në Kosovë (Eng. The current situation and quality of education in small and satellite school – in the context of the current organization of the school network in Kosovo), Kosova Education Centre and KFOS (report)
Rexhaj, X., 2022, Alignment of education provision with the child rights in education in Kosovo, a report commissioned by the Kosovo Ombudsperson and financed by the Council of Europe Project “Support to IOK Institution of Kosovo” (to be published in July 2022). Link
Rexhaj, X., Tahiri, A., Demjaha B., 2022, Case Study of Experience: designing, developing and using learning and teaching spaces in Kosovo higher education – Case of the AAB College
Rexhaj, X., Demjaha B., 2021, Exploration of Policy and Practice: Learning and Teaching Space in Kosovo Higher Education, “National Report” by Kosovo about policy and practice of designing L&T spaces in Kosovo higher education including institutional levels; an Erasmus Plus funded project in Teaching and Learning Spaces in Higher Education,
Saqipi, B., Rexhaj, Xh., 2020, Moving from survival to development: Experiences in Kosovo from developing academic identity in a transitional context, European Journal of Education, – Wiley Online Library https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/ejed.12425
https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=xhavit+rexhaj&btnG=
Rexhaj Xhavit, 2019, Teori dhe strategji të mësimdhënies: Qasja konstruktiviste (Eng. Theories and Strategies of Teaching: Constructivist approach), book, AAB Publishing House, Pristina
Rexhaj Xhavit, 2016, Constructivist approaches and strategies for improving the listening language skills, – core.ac.uk https://core.ac.uk/download/pdf/143965128.pdf
Rexhaj, X., 2016, Higher Education in Kosovo: A Prolonged Transition, X Rexhaj – International Higher Education, ejournals.bc.edu https://core.ac.uk/download/pdf/143965128.pdf
Rexhaj, Xh., Pupovci, D., 2014, Access to Higher Education in Kosovo, University of Patras, Greece, eReview ACADEMIA, , 2014
Rexhaj, Xh. and Kolnik, N., A Perspective on the Kosovo Higher Education System. In: Higher Education in Central and Eastern Europe: Stepping into a New Era., European Association for International Education, EAIE 2014 Annual Conference, Prague, 2014
Rexhaj, Xh., Assessment of Current Practices in Teaching and Learning of languages in Kosovo schools, Albanian Journal of Educational Studies (AJES), Vol. 2, 2013, Tirana
Closs, A, … Rexhaj Xh., Dearth of early education experience: a significant barrier to subsequent educational and social inclusion in the Western Balkans, International Journal of Inclusive Education, ISSN 1360-3116 (Print), 1464-5173 (Online), London UK, 2013. Link
Rexhaj Xh., Saqipi B., Challenges and Opportunities of School-Based Professional Development in a Decentralizing System, Albanian International Conference in Education (AICE), CDE, Tirana 2013.
Rexhaj Xh., Mula M., Hima A., Mapping policies and practices for the preparation of teachers for inclusive education in contexts of social and cultural diversity, Country Report for Kosovo, European Training Foundation, 2010, Turin
Rexhaj Xh., Feasibility study into the community education in Kosovo, OSCE High Commissioner for National Minorities, Prishtina, 2010, (unpublished)
Rexhaj Xh., Roli i Britanisë së Madhe në krizat dhe konfliktet në Ballkan 1945 – 1995 (Role of Great Britain in the crises and conflicts in the Balkans 1945-1995), Revista “Liberal”, 1997, Prishtinë
Rexhaj Xh., Reforma e arsimit të lartë në Kosovë – rast i ndikimit të fuqishëm ndërkombëtar (Reforms in higher education: Kosovo – a case of strong international influence), Revista “Ekskluzive”, Prishtinë, 2004 Link
Rexhaj Xh., Plani Strategjik 2010 – 2013 për Gjykatën Kushtetuese të Kosovës, Prishtinë, 2010 (Strategic Plan for the Constitutional Court of Kosovo 2010-2013) Link
Wort M., Hedwall F., Pupovci D., Rexhaj Xh., Roadmap for the Education Sector, Ministry of Education, Science and technology, Prishtina, 2008
Ministria e Arsimit, Shkencës dhe Teknologjisë, Strategjia e Arsimit Parauniversitar 2006-2016, (Pre-University Education Strategy 2006-2016), Prishtinë, 2006 (anëtar i grupit punues)
