Regjistrohu!

Rr. Elez Berisha, Nr.56 10000 Prishtinë Republika e Kosovës

[email protected]

Prof. asoc. Dr.

Shemsedin Vehapi

Shemsedin Vehapi ka lindur më 15 janar 1972 dhe është me kombësi shqiptare.

Përvoja Profesionale

Nga viti 2013 deri në vitin 2023, Shemsedin Vehapi ka shërbyer si Prorektor për Çështje Akademike në Kolegjin AAB, Kosovë. Në këtë rol të lartë administrativ, ai ishte përgjegjës për vlerësimin, zhvillimin dhe zbatimin e programeve akademike, si dhe për hartimin e raporteve dhe rekomandimeve për përmirësimin e cilësisë së mësimdhënies dhe të nxënies.

Më herët në karrierën e tij, nga viti 2003 deri në 2009, ai ka punuar si Asistent Mësimdhënieje në Universitetin e Prishtinës. Përgjegjësitë e tij përfshinin përgatitjen dhe realizimin e ushtrimeve për grupe të ndryshme, hartimin dhe vlerësimin e testimeve dhe provimeve, ofrimin e komenteve dhe vlerësimeve për punimet e studentëve, si dhe krijimin e materialeve mësimore për të përmirësuar përvojën e të nxënit.

Që nga viti 2009, ai mban pozitën e Profesorit të Metodikës së Mësimdhënies së Edukatës Fizike në Kolegjin AAB dhe në Universitetin e Prishtinës. Në këtë funksion, ai menaxhon mjedisin e klasës, planifikon dhe zhvillon orë mësimore për grupe të ndryshme moshe dhe nivele klasash, si dhe përgatit provime dhe vlerësime.

Nga viti 2005 deri në 2009, Shemsedin Vehapi ka shërbyer si Koordinator për Zhvillimin Akademik në Fakultetin e Edukimit Fizik të Universitetit të Prishtinës. Në këtë detyrë, ai ka luajtur një rol kyç në mbështetjen e mekanizmave të brendshëm për sigurimin e cilësisë në fakultet.

Nga viti 2009 deri në 2013, Vehapi ka qenë Drejtor i Zyrës për Sigurimin e Cilësisë në Kolegjin AAB, Kosovë. Në këtë rol udhëheqës, ai ka formuluar dhe mbikëqyrur zbatimin e politikave, strategjive dhe procedurave për përmirësimin e cilësisë akademike në të gjithë institucionin.

Gjatë viteve 2018–2019, Shemsedin Vehapi ka qenë anëtar i HERE (Ekspert i Arsimit të Lartë) në Kosovë, në bashkëpunim me Zyrën Evropiane në Kosovë dhe Ministrinë e Arsimit. Në këtë rol, ai ka dhënë ekspertizë dhe këshilla për zhvillimin dhe përmirësimin e politikave dhe praktikave në arsimin e lartë në Kosovë, duke promovuar përafrimin me standardet evropiane dhe duke përkrahur ekselencën akademike në institucionet arsimore të vendit.

Projekte Ndërkombëtare
  • “Harmonizimi i Kurrikulave të Shkencës së Sportit në Ballkan në Perspektivën e BE-së” (2009–2012) – Nr. i projektit: 144683-TEMPUS-2008-IT-JPCR
  • “Profesione Sportive: Edukimi, Punësimi, Zhvillimi në Rajonin e Ballkanit” (2013–2016)

Këto projekte kontribuuan në modernizimin dhe përafrimin e edukimit në shkencat e sportit në Ballkanin Perëndimor me standardet evropiane, ndërsa angazhimi i Vehapit thekson përkushtimin e tij për zhvillimin akademik rajonal dhe bashkëpunimin ndërkombëtar.

Punimet Shkencore
  • Vehapi, S., Pireva, F., Gashi, B., Mikić, B., & Arnautović, A. (2014). Differences in body mass, body height and explosive, repetitive and static strength between 16-year-old males and females. Sport Science, 7(2). https://www.sportscience.ba/pdf/br14.pdf
  • Vehapi, S., Mikić, B., Pireva, F., Risteski, B., & Bašinac, I. (2014). Effects of motivating factors, self-esteem and valuing of school in physical education achievement. Sport Science, 7(1). http://www.sportscience.ba/pdf/br13.pdf
  • Pireva, F., Vehapi, S., Mikić, B., Pireva, A., Gashi, E., & Kelmendi, D. (2015). Differences in motoric and anthropometric space between 12‑year old boy basketball players and students. Sport Science, 8(2). Link
  • Morina, B., Hadžić, R., Vehapi, S., Elezi, A., Myrtaj, N., & Georgiev, G. (2015). Reliability of EUROFIT test battery with pupils from Kosovo and Montenegro. Sport Science, 8(2). Link
  • Bronikowski, M., Bronikowska, M., Laudańska‑Krzemińska, I., Kantanista, A., Morina, B., & Vehapi, S. (2015). PE teacher and classmate support in level of physical activity: The role of sex and BMI status in adolescents from Kosovo. BioMed Research International, 2015, Article ID 290349. https://doi.org/10.1155/2015/290349
  • Vehapi, S., Bicen, A., & Uzunboylu, H. (2017). The analysis of research problems regarding physical education lecture. Ponte – International Journal of Science and Research, 73(5). Link
  • Bicen, A., Besim, S., & Vehapi, S. (2017). The analysis of perspectives of students who have physical education and game teaching related to lesson outcomes. Ensayos – Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 32(2). Link
  • Kamberi, M., Hoxha, F., Shala, M., Shahini, M., & Vehapi, S. (2019). Anxiety predictors among college students in Kosovo. International Journal of Adolescence and Youth, 24(1). Link
  • Rexhepi, F., Vehapi, S., & Pireva, F., Gashi, B. (2018). Cinematic analysis of the kicking leg velocity and its position during performance of the Mawashi Geri technic on target. IIOAB Journal, 9(3). https://www.iioab.org/IIOABJ_9.S3_1-5.pdf
  • Shaqiri, D., Pireva, F., Vehapi, S., Myrtaj, N., Pireva, A., & Gashi, B. (2017). Differences between basketball players and 15‑year‑old students in some anthropometric features and motor skills. Sport Science, 10(1). http://www.sportscience.ba/pdf/br19.pdf
  • Rushiti, H., & Vehapi, S. (2009). Determination of some motoric abilities based on anthropometric characteristics of male students aged 17. Sport Ekspert – Journal of Applied Physical Education and Sport, 2. http://www.pdfiz.net/k-2933674.html
  • Vehapi, S., Rushiti, H., Salihu, H., & Gllareva, I. (2009). The impact of the anthropometric variables in the manifestation of motoric abilities on male students aged 17. Thesis Kosova, (1).
  • Vehapi, S., Salihu, H., Ahmeti, V., & Zeqiri‑Rexhepi, V. (2009). Reasons for violence in sport. Thesis Kosova, (2).
  • Sokoli, B., Pireva, F., & Vehapi, S. (2012). Efficiency of the ball passes in the final soccer match in the European Championship Euro 2008. Sport Mont – Scientific Journal, (25–27). Link
  • Pireva, A., Vehapi, S., & Pireva, F. (2013). Influence of relevant socio‑psychological factors in final success in the subject of physical education. Sportski Llogos – International Scientific Paper. Link
  • Zenuni, A., & Vehapi, S. (2013). Adaptive cognitive dimension and maladaptive behavioral dimension as motivating factors in school achievement. Thesis, (1).
  • Vehapi, S., Pireva, A., & Pireva, F. (2013). Differences between 12‑year‑old students in parameters of fat mass, explosive strength and speed. Sportski Logos – International Scientific Paper, 21. Link
  • Pireva, F., Pireva, A., & Vehapi, S. (2013). Factor structure and relations of flexibility dimension at 14‑year‑old male students. Sportski Logos – International Scientific Paper, 21. Link
  • Vehapi, S., & Zenuni, A. (2014). The effect of planning, time management, learning and tenacity on students’ school achievement. Philosophica – International Journal of Social and Human Sciences, 1(1–2), 1–276. Tetovo. ISSN 1875-8454
  • Halilaj, B., Gllareva, I., & Vehapi, S. (2014). Repetitive strength among students aged 14. Sport Mont – Journal for Sport, Physical Education and Health, (40–42). Link
  • Sopjani, I., Vehapi, S., Gorani, D., Imeri, M., Vitoja, S., & Tahiri, S. (2016). The relation between depressive symptoms and self-care in patients with Diabetes Mellitus Type 2 in Kosovo. Medical Archives (Sarajevo, Bosnia and Herzegovina), 70(6), 425–428. https://doi.org/10.5455/medarh.2016.70.425-428
  • Pireva, F., Vehapi, S., & Pireva, A. (2019). The influence of explosive leg strength on the realisation of specific tasks in basketball. Sport Science, 12(2). https://sportscience.ba/pdf/br24a.pdf
  • Vehapi, S., Pireva, F., & Mikić, B. (2019). Differences between 13‑year‑old boys and girls in the dimension of speed, explosive strength and some body volume parameters. Sport Science, 12(2). https://sportscience.ba/pdf/br24a.pdf
  • Rexhepi, F., Vehapi, S., Gashi, B., & Pireva, F. (2020). Alternative opportunities for conducting physical, sports and recreational activities in the conditions of the COVID‑19 pandemic [Thesis]. Prishtina. https://hrcak.srce.hr/clanak/364920
  • Vehapi, S., Asafova, E., Erdyneeva, K., Tyazhelnikov, A., Zhdanov, S., & Shaidullina, A. (2021). Comparative analysis of mobile learning trends of physical education teaching students: Republic of Kosovo and Russia example. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 16(19), 44–58. https://www.learntechlib.org/p/220039/
  • Vehapi, S., Zakirova, C. S., Masalimova, A. R., Khairullina, E. R., Slepneva, E. V., & Reznichenko, S. A. (2022). Investigation of the effects of university field courses on distance education. International Journal of Engineering Pedagogy, 12(2), 20–34. Link
  • Vehapi, S., & Bajrami, R. (2023). Kosovo students’ readiness for online learning during the COVID‑19 pandemic. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 18(18), 192–221. Link
  • Pireva, F., Vehapi, S., & Pireva, A. (2024). The impact of extracurricular physical activities on the development of motor skills and anthropometric characteristics in 12‑year school children. Sportske Nauke i Zdravlje, 14(2). https://doi.org/10.7251/SSH2402179P
Prezantimet në Konferenca
  • Vehapi, S. (2013, Tetovo). Trend and orientation of researches in the field of physical culture in Kosovo, the last ten years [Invited speaker]. International Balkan Symposium in Sport Sciences.
  • Vehapi, S., Shala, Sh., & Pireva, F. (2013, Tetovo). Relations of maximal strength of arms, legs, and body with explosive, repetitive, and static strength among students of the Faculty of Sport Sciences in Prishtina. International Balkan Symposium in Sport Sciences (1st IBSSS).
  • Shala, Sh., & Vehapi, S. (2013, Tetovo). The relations between anthropometric dimensions and motor tests in prediction of motor variables with the system of anthropometric variables (men). International Balkan Symposium in Sport Sciences (1st IBSSS).
  • Vehapi, S. (2014, Tirana). The sport science higher education system in Kosovo. Tirana International Conference in Sports Science: Toward the Future.
  • Ferunaj, P., Rexhepi, F., & Vehapi, S. (2014, Ohrid). Biomechanical description of the clean and jerk style of an elite Albanian weightlifter. First International Scientific Conference.
  • Rexhepi, F., Ferunaj, P., & Vehapi, S. (2014, Barcelona). The velocity and trajectory of leg movement in judo during throwing techniques. 18th Annual Congress of the European College of Sport Science.
  • Morina, B., Vehapi, S., Halilaj, B., & Gllareva, I. (2014, Skopje). Which forms of leisure time activities do young people from Kosovo aged 13–16 participate in? 1st International Scientific Conference on Research in Physical Education, Sport, and Health.
  • Vehapi, S., & Zenuni, A. (2014, Tetova). The effect of planning, time management, learning, and tenacity on students’ school achievement. International Conference on Social and Human Sciences.
  • Frapwell, A., Tschan, H., Vehapi, S., Bajcinca, S., Turjaka, B., Krasniqi, S., & Berdynaj, R. (2014, Liverpool). The Kosovo Curriculum Framework and implementation: Values, beliefs, and education for transformational and sustainable change. TEESNET 7th Annual Conference, Liverpool Hope University.
  • Morina, B., Vehapi, S., & Koca, A. (2014, Montenegro). The impact of parental involvement in physical activity in the organization of leisure among children aged 13–16 years old in Kosovo. SportMont Conference on Physical Education and Health.
  • Halilaj, B., Gllareva, I., & Vehapi, S. (2014, Montenegro). Repetitive strength among students aged 14. 11th International Scientific Conference on the Transformation Process in Sport: “Sport Performance”.
  • Vehapi, S. (2017, Prishtina). Coordinator of conference. 7th World Conference on Educational Technology (WCETR 2017).
  • Vehapi, S. (2019, Tirana). Keynote speaker. 8th International Conference on Education (IC-ED-2019), Tirana International Conference Centre.
  • Zenuni, A., Pireva, F., & Vehapi, S. (2021, Prishtina). Effect of adaptive and impeding cognitions in academic achievement. International Conference in Sports Sciences.
  • Shkodra, M., Vehapi, S., & Myrtaj, N. (2021, Prishtina). The effect of training programs on functional parameters between two national volleyball teams. International Conference in Sports Sciences.
  • Pireva, F., Vehapi, S., Gashi, B., & Ajvazi, F. (2021, Prishtina). The impact of extracurricular physical activities on the development of motor skills. International Conference in Sports Sciences.
  • Myrtaj, N., Shkodra, M., & Vehapi, S. (2021, Prishtina). The relationship between students’ nutritional status and their physical activity levels. International Conference in Sports Sciences.
Arti dhe Kultura

Nga viti 2000 deri në vitin 2010, ai ka shërbyer si trajner i klubit të volejbollit “Universiteti AAB”, dhe gjatë kësaj periudhe ka mbajtur edhe një rol shtesë si trajner për përgatitjen fizike të përfaqësueses së Kosovës në volejboll.

Ai ka qenë anëtar i Këshillit Profesional të Federatës së Volejbollit të Kosovës nga viti 2018 deri në vitin 2022.Që nga viti 2020, ai është i angazhuar si ligjërues dhe instruktor në Federatën e Bodybuilding-ut dhe Fitnesit, ku është përgjegjës për certifikimin e trajnerëve të fitnesit.

Shkenca Sociale - Stafi akademik
Kulturë Fizike dhe Sport - Stafi akademik