Informata Kontakti: Kolegji AAB [email protected]
Email: [email protected] | – Telefon: +383 44 483 636
Informata Personale:
Mbiemri: Kazaz, Emri: Nalan, Data e lindjes: 16 Nëntor 1980 Prizren. Gjinia: Femër.
Arsimi
Doktoratë në Shërbime Psikologjike në Arsim
Instituti i Shkencave Edukative, Universiteti i Sakarya, Sakarya, Turqi
Periudha: 2011 – 2015. https://ef.sakarya.edu.tr/
Master në Gjuhë dhe Letërsi Turke
Instituti i Shkencave Sociale, Universiteti i Sakarya, Sakarya, Turqi
Periudha: 2008 – 2010. https://fen.sakarya.edu.tr/
Bachelor në Arsimin Fillor
Fakulteti i Edukimit në Prizren, Universiteti i Prishtinës, Kosovë
Periudha: 2003 – 2007. https://uni-pr.edu/page.aspx?id=2,2
Përvoja e tij profesionale:
Infermiere (Mamie) – Praktikë
Qendra Shëndetësore Prizren
Janar 2002 – Korrik 2002 – Përfundova një praktikë gjashtëmujore në infermieri me fokus në maminë. Asistova në kujdesin ndaj pacientëve, shërbimet për shëndetin e nënës dhe mbështetjen para/post lindjes nën mbikëqyrjen profesionale. Fitova përvojë praktike në procedurat klinike dhe komunikimin me pacientët.
Mësuese Klase – Mësimdhënie në klasë
Shkolla Fillore Haci Ömer Lütfü
Shtator 2008 – Qershor 2009 – Punova si mësuese klase përgjatë një viti shkollor në arsimin fillor. Përgatita dhe realizova plane mësimore ditore sipas kurrikulës kombëtare. Zhvillova aktivitete edukative dhe mbikëqyra përparimin akademik dhe social të nxënësve.
Staf Mësimdhënës – Ligjëruese
Universiteti Euroazia, Fakulteti i Arteve dhe Shkencave, Departamenti i Psikologjisë
Viti Akademik 2014–2015 – Trabzon Turkiye. – Ligjërova lëndë të psikologjisë për nivelin universitar. Bashkëpunova me kolegë akademikë në zhvillimin e planprogrameve mësimore. Mbështeta studentët përmes konsultimeve individuale dhe aktiviteteve praktike.
Staf Mësimdhënës – Ligjëruese
Universiteti Ndërkombëtar Vizyon, Fakulteti i Shkencave Sociale, Departamenti i PDR-së (Psikologji dhe Udhëzim Pedagogjik)
Vitet Akademike 2016–2019 – Gostivar, Maqedoni- Ligjërova lëndë në fushën e psikologjisë dhe këshillimit pedagogjik. Pjesëmora në zhvillimin akademik të studentëve përmes metodave bashkëkohore të mësimdhënies. Bashkëpunova në projekte akademike dhe aktivitete kërkimore në nivel fakulteti.
Staf Mësimdhënës – Ligjëruese
Universiteti UPZ “Hasan Berisha”, Fakulteti i Shkencave të Edukimit, Departamenti i Arsimit Fillor dhe Parashkollor
2016–2023 – Prizren, Kosovë – Ligjërova lëndë bazë për arsimin fillor dhe parashkollor në nivel bachelor. Mbikëqyra praktikën profesionale dhe procesin e mentorimit të studentëve.
Staf Mësimdhënës – Ligjëruese
Universiteti AAB, Fakulteti i Shkencave Sociale, Departamenti i Psikologjisë dhe Shkenca sociale dhe Infermiere
2019–2025 – Prishtinë, Kosovë – Ligjërova lëndë të ndryshme në fushën e psikologjisë në nivel universitar dhe master. U angazhova në mentorimin e studentëve dhe mbikëqyrjen e punimeve të diplomës. Mora pjesë në aktivitete akademike dhe kontribuova në zhvillimin e kurrikulës së departamentit.
Punimet shkencore dhe konferencat – Kontributi i tij në shkencë përfshin një sërë publikimesh në revista të indeksuara si SCOPUS dhe Google schoolar. Ndër veprat e tij më të njohura përfshihen:
Kazaz, N., Dilci, T., & Karadaş, T. (2023). The other side of the mobile world: Mobile mobbing. International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM), 17(1), 153–167. https://doi.org/10.3991/ijim.v17i01.36219
Kazaz, N., Dilci, T., & Ağlar, C. (2022). Examining 8th graders’ use of technology in the pandemic period. Cypriot Journal of Educational Sciences, 17(1), 268–283. https://doi.org/10.18844/cjes.v17i1.6707
https://www.un-pub.eu/ojs/index.php/cjes/article/view/6707
Kazaz, N., Dilci, T., & Karadaş, T. (2022). Effects of digital media on education (meta-thematic analysis). International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), 17(16), 222–242. https://doi.org/10.3991/ijet.v17i16.32181
Kazaz, N., & Dilci, T. (2022). Analysis of the state of digital contact habits of primary school students. World Journal on Educational Technology: Current Issues, 14(1), 306–315. https://doi.org/10.18844/wjet.v14i1.67https://un-pub.eu/ojs/index.php/wjet/article/view/6728
Punimet tjera shkencore:
Kazaz, N. (2010). Ahmet İğciler’in hayatı, sanatı ve eserleri hakkında bir inceleme (Yüksek lisans tezi). Sakarya Üniversitesi.
https://acikerisim.sakarya.edu.tr/handle/20.500.12619/92957
(Kazaz, N. (2010). Një studim mbi jetën, artin dhe veprat e Ahmet İğciler (tezë masteri). Universiteti i Sakaryas.)
Kazaz, N. (2015). Türkiye’de yükseköğretime devam eden balkan ülkeleri öğrencilerinin kişisel uyum düzeylerinin incelenmesi (Doktora tezi). Sakarya Üniversitesi.
https://acikerisim.sakarya.edu.tr/handle/20.500.12619/69598
(Kazaz, N. (2015). Studimi i nivelit të përshtatjes personale të studentëve nga vendet ballkanike që vazhdojnë arsimin e lartë në Turqi (tezë doktorature). Universiteti Sakarya.)
Akın, A., Yalnız, A., & Kazaz, N. (2015). Kısaltılmış öğrenci iletişim doyumu ölçeği Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Turkish Studies (Elektronik), 10(11), 17–24https://tr-scales.arabpsychology.com/wp-content/uploads/pdf/kisaltilmis-ogrenci-iletisim-doyumu-olcegi-toad.pdf
(Akın, A., Yalnız, A., & Kazaz, N. (2015). Forma e shkurtuar turke e shkallës së kënaqësisë së komunikimit të studentit: Studimi i vlefshmërisë dhe besueshmërisë.)
Kazaz, N. (2020). 19. Yüzyıl Sonlarında Balkan Toplumuna Yaşatılan Bosna ve Kosova Savaşında Şiddet Gören Kadınların Anlattıklarının Psikolojik Değerlendirilmesi (s. 619–640). In 1. MHP KAÇEP Sempozyumu: Toplum, Kadın ve Şiddet (ISBN: 978-605-60500-2-2; ISBN Takım: 978-605-60500-6-0). https://mhpkacep.org/usr_img/docs/kitap_2cilt.pdf
(Kazaz, N. (2020). Vlerësimi psikologjik i rrëfimeve të grave të dhunuara gjatë luftërave në Bosnje dhe Kosovë në fund të shekullit të 19-të.)
Kazaz, N., & Baymoldina, S. (2016). A mobbing in work with legal and psychological directions. International Scientific Journal Vision, 1(1), 37–50.
https://visionjournal.edu.mk/social/index.php/1/article/view/4
Kazaz, N. (2016). Jung’ın arketip nitelendirmesi açısından gazellerin psikolojik analizi (Necati ve Fuzuli “gayri” redifli gazelleri). Hikmet, 28, 40–53.
http://adeksam.mk/wp-content/uploads/2021/02/hikmet28.pdf#page=40
(Kazaz, N. (2016). Analiza psikologjike e gazeleve në kuadrin e karakterizimit arketip të Jungut (Gëzhelat “gayri” me redif të Necatit dhe Fuzulisë).)
Kazaz, N., Dilci, T., & Karadaş, T. (2022). Effects of digital media on education (meta-thematic analysis). International Journal of Emerging Technologies in Learning, 17(16), 222–242. https://doi.org/10.3991/ijet.v17i16.32181
Kazaz, N., Dilci, T., & Ağlar, C. (2022). Examining 8th graders’ use of technology in the pandemic period. Cypriot Journal of Educational Sciences, 17(1), 268–283. https://doi.org/10.18844/cjes.v17i1.6707
Kazaz, N., & Dilci, T. (2022). Analysis of the state of digital contact habits of primary school students. World Journal on Educational Technology: Current Issues, 14(1), 306–315. https://doi.org/10.18844/wjet.v14i1.6728
Kazaz, N. (2023). A psychological study showing the rise of violence after the war in Kosovo. Bildiri, Togu Şiddet Kongresi.
https://togusiddetcongress.gop.edu.tr/document/sonuc_bildiri.pdf
Abacı, R., Kazaz, N., & Başa, B. (2013). The internet addiction of Kosovo and Turkey elderly people. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 103, 1104–1117. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.10.439
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042813038834
Kazaz, N. (2021). A psychological study showing the rise of violence after the war in Kosovo. Sunum bildirisi, 1st International Congress on Violence and Violence Prevention, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Tokat, Türkiye.
https://togusiddetcongress.gop.edu.tr/en/document/congressprog.pdf
Aftësi Organizative dhe Anëtarësi në Bordet Redaktuese
Nalan Kazaz është anëtare e bordit redaktues në këto revista akademike:
Për më shumë informacion:
https://dergipark.org.tr/en/pub/@nalankazazTop of Form
Bottom of Form
Nalan Kazaz aktualisht punon vetëm në Universitetin AAB. Herë pas here i jep këshilla dhe mbështetje klientëve të saj. Është beqare dhe jeton në Prizren.